شرح الفصل التاسع القيمة المنزلية رياضيات أول ابتدائي الفصل الثاني

شرح الفصل التاسع القيمة المنزلية رياضيات أول ابتدائي الفصل الثاني يقدم لك شرح كل درس في الفصل بطريقة سهلة وواضحة. يتعلم الطالب في هذا الفصل أن كل عدد فيه آحاد وعشرات ويتعلم الأعداد حتى 100 والتقدير والمقارنة والترتيب. هذه الصفحة تساعدك على شرح الدرس لطفلك بمجموعات العشرة قبل أن يحل أنشطة الكتاب.

شرح التهيئة

في التهيئة يراجع الطالب الأعداد حتى 20 ومجموعات العشرة التي تعلمها في الفصل الأول. ضع 10 مكعبات في مجموعة و3 مكعبات بجانبها واسأله عن العدد والجواب 13. اطلب منه أن يقول كم عشرة في العدد وكم مفردا فيه.

شرح درس الآحاد والعشرات

الآحاد هي الأعداد المفردة من 1 إلى 9 والعشرات هي مجموعات العشرة الكاملة. مثال محلول العدد 24 فيه عشرتان و4 آحاد لأن فيه مجموعتين من العشرة و4 مكعبات مفردة. اصنع العدد بمجموعتين من 10 مكعبات و4 مكعبات مفردة واطلب من طفلك أن يعد العشرات ثم الآحاد.

جرب بنفسك اطلب من طفلك أن يصنع العدد 35 بمجموعات العشرة ومكعبات مفردة. الخطأ الشائع أن يخلط الطالب بين الآحاد والعشرات فيقول 24 فيه 4 عشرات، فذكره أن العشرات هي المجموعات الكاملة والآحاد هي المفردات.

شرح درس الأعداد حتى 50

في هذا الدرس يتعرف الطالب على الأعداد حتى 50 بفكرة العشرات والآحاد. مثال محلول العدد 47 فيه 4 عشرات و7 آحاد لأن 4 مجموعات من العشرة تساوي 40 ومعها 7 مفردات. اصنع العدد بأربع مجموعات من 10 مكعبات و7 مكعبات مفردة واطلب من طفلك أن يعدها معك.

جرب بنفسك اطلب من طفلك أن يصنع العدد 32 بمجموعات العشرة ومكعبات مفردة. الخطأ الشائع أن ينسى الطالب أن كل عشرة تساوي 10 فيعد المجموعات كأنها آحاد، فاطلب منه أن يعد كل مجموعة عشرة كاملة قبل أن يضيف المفردات.

شرح درس الأعداد حتى 100

في هذا الدرس يتعرف الطالب على الأعداد حتى 100 وأن 100 هي عشر عشرات كاملة. مثال محلول العدد 100 يتكون من 10 مجموعات كل واحدة فيها 10 مكعبات. اجمع 10 مجموعات من العشرة أمام طفلك وعدها معه عشرة عشرون ثلاثون حتى تصل إلى مئة.

جرب بنفسك اطلب من طفلك أن يعد بالعشرات حتى 100 معك. الخطأ الشائع أن يقف الطالب عند 90 لأنه لا يعرف ما بعدها، فاشرح له أن بعد 90 تأتي 100 وهي عشر عشرات.

شرح درس التقدير

التقدير هو أن نخمن عدد الأشياء دون عدها بدقة ثم نتحقق بالعد. مثال محلول ضع مجموعة أقلام أمام طفلك واسأله كم قلما تتوقع فيها دون عد والجواب تقدير مثل 20 قلما. عد الأقلام معه بعد التقدير وقارن التقدير بالعدد الحقيقي.

جرب بنفسك ضع مجموعة أزرار واسأل طفلك أن يقدر عددها ثم أن يعدها. الخطأ الشائع أن يظن الطالب أن التقدير يجب أن يكون دقيقا تماما، فاشرح له أن التقدير تخمين قريب وليس عدلا دقيقا.

شرح درس مقارنة الأعداد حتى 100

في هذا الدرس يقارن الطالب بين عددين حتى 100 بمقارنة العشرات أولا ثم الآحاد. مثال محلول قارن بين العددين 45 و54 فالعشرات في الأول 4 وفي الثاني 5 فالعدد 54 أكبر من 45. اكتب العددين مع طفلك وقارن العشرات أولا ثم الآحاد.

جرب بنفسك اكتب العددين 63 و36 واسأل طفلك أيهما أكبر وأيهما أصغر. الخطأ الشائع أن يقارن الطالب الآحاد أولا فيظن 45 أكبر من 54 لأن 5 أكبر من 4، فذكره أن يقارن العشرات أولا دائما.

شرح درس ترتيب الأعداد حتى 100

في هذا الدرس يرتب الطالب الأعداد حتى 100 من الأصغر إلى الأكبر أو من الأكبر إلى الأصغر. مثال محلول اكتب الأعداد 25 و52 و15 على بطاقات واطلب من طفلك أن يرتبها من الأصغر إلى الأكبر فيضع 15 ثم 25 ثم 52. اسأله كيف عرف الترتيب والجواب بمقارنة العشرات أولا.

جرب بنفسك اخلط بطاقات الأعداد 30 و13 و23 واطلب من طفلك أن يرتبها. الخطأ الشائع أن يرتب الطالب بحسب الآحاد فيضع 25 قبل 15، فاطلب منه أن يقارن العشرات في كل عدد قبل أن يضعه في مكانه.

شرح درس أحل المسألة أخمن ثم أتحقق

في هذا الدرس يحل الطالب مسألة بأن يخمن الإجابة أولا ثم يتحقق منها بالعد أو الحساب. مثال محلول في المسألة علبة فيها أقلام والمسألة تسأل عن عددها فاطلب من طفلك أن يخمن العدد أولا مثل 20 قلما ثم أن يعد الأقلام ليتحقق من تخمينه. اشرح له أن التخمين الجيد يكون قريبا من العدد الحقيقي.

جرب بنفسك ضع مجموعة مكعبات واسأل طفلك أن يخمن عددها ثم أن يعدها ليتحقق. الخطأ الشائع أن يخمن الطالب عددا بعيدا جدا عن الحقيقة دون تفكير، فاطلب منه أن ينظر إلى المجموعة وأن يقدر حجمها قبل أن يخمن.

أخطاء شائعة في هذا الفصل

من الأخطاء الشائعة أن يخلط الطالب بين الآحاد والعشرات وأن يقارن الآحاد قبل العشرات وأن يظن التقدير عدلا دقيقا. عالج كل خطأ بأن تطلب من طفلك أن يصنع العدد بمجموعات العشرة وأن يقارن العشرات أولا وأن يتذكر أن التقدير تخمين قريب.

كيف تشرح الدرس لطفلك

هذه الخطوات تساعدك في شرح الفصل التاسع القيمة المنزلية رياضيات أول ابتدائي الفصل الثاني لطفلك خطوة بخطوة.

  1. علمه الآحاد والعشرات بمجموعات حقيقية من 10 مكعبات ومكعبات مفردة.
  2. اجعل العد بالعشرات لعبة يومية حتى 100.
  3. علمه المقارنة والترتيب بمقارنة العشرات أولا ثم الآحاد.
  4. درب على التقدير بأشياء البيت مثل الأزرار والأقلام قبل أن يعدها.

روابط تساعدك

اقرأ أيضا حل الفصل التاسع القيمة المنزلية رياضيات أول ابتدائي الفصل الثاني وحل كتاب الرياضيات أول ابتدائي الفصل الثاني وشرح الفصل العاشر القياس رياضيات أول ابتدائي الفصل الثاني لمتابعة الشرح مع الحل والفصل التالي.

أسئلة شائعة

ما دروس شرح الفصل التاسع القيمة المنزلية رياضيات أول ابتدائي الفصل الثاني

دروس شرح الفصل التاسع القيمة المنزلية رياضيات أول ابتدائي الفصل الثاني هي الآحاد والعشرات والأعداد حتى 50 والأعداد حتى 100 والتقدير ومقارنة الأعداد حتى 100 وترتيب الأعداد حتى 100 وأحل المسألة أخمن ثم أتحقق. كل درس فيه مثال محلول وخطأ شائع وتدريب لطفلك.

كيف أشرح لطفلي الفرق بين الآحاد والعشرات

اشرح الفرق بمجموعات حقيقية من المكعبات. اجمع 10 مكعبات في مجموعة واحدة وقل هذه عشرة واحدة وضع مكعبات مفردة بجانبها وقل هذه آحاد ثم اطلب من طفلك أن يصنع عددا بنفسه.

لماذا يخطئ طفلي في مقارنة الأعداد الكبيرة

يخطئ طفلك لأنه يقارن الآحاد أولا. علمه قاعدة واحدة وهي أن يقارن العشرات أولا فإذا تساوت العشرات قارن الآحاد وكرر القاعدة معه في كل تدريب.

أضف تعليق